Rezension · 26. März 2020

Hartmut Häfele und Kornelia Maier-Häfele haben es in diesem Buch geschafft, ein umfassendes, klar strukturiertes Handbuch über erforderliches und praxiserprobtes methodisches Know-how für Trainings im virtuellen „Seminarraum“ vorzulegen. Sie beschreiben die unterschiedlichen Arten des Arbeitens im virtuellen Seminarraum von der konzeptionellen Vorbereitung, über synchrone und asynchrone trainingsbegleitende Aktivitäten bis hin zu einer Vielzahl von praxiserprobten Werkzeugen für ein